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校长李杰在2012年全校中层干部会议上的讲话

2012年02月15日 14:50 宣传部 点击:[]

在2012年全校中层干部会议上的讲话

校长 李 杰

2012年2月12日

同志们:

很高兴在新学期的第一天通过团拜会的形式代表校党委、校行政给大家拜年,祝大家在新的一年工作顺利,幸福安康!

根据会议安排,我主要讲三个方面的内容,一是回顾2011年学校主要工作;二是简要分析当前学校发展形势;三是对2012年主要工作进行部署。

一、2011年学校主要工作回顾

2011年,对大家伟大祖国来说是很不平凡的一年,举国上下喜迎建党九十周年,我国经济实力和综合国力进一步增强,实现了“十二五”时期良好开局。过去一年,也是教育系统全面落实教育规划纲要的起步年,国家、湖北省教育体制改革项目相继启动实施,教育工作呈现勃勃生机。一年来,校党委、行政带领全校师生员工,审时度势,凝心聚力,谋篇布局,制订并实施学校“十二五”事业发展规划,“六大战略重点”相继启动实施,各项工作适应新形势、创造了新业绩、实现了新目标,为学校 “十二五”事业发展开了个好头。

(一)人才队伍建设工作

学校将“十二五”开局之年定为人才队伍建设年,足见学校对人才队伍建设的重视,也充分体现了人才队伍建设在学校发展中的战略地位。学校召开人才工作会议,审议通过学校《“十二五”人才队伍建设规划》,出台了5项重要人才政策、12个重大人才工程,建立起人才资源优先开发、人才结构优先调整、人才投资优先保证、人才制度优先创新,统筹协调三支队伍建设的人才工作机制,为学校发展提供人才支撑与智力保证。

2011年获批“教育厅有关人才计划”特聘教授3人,湖北省教育厅有关人才计划学子2人;引进“工大学者计划”、“工大学者”1人、“工大学子” 6人。新增湖北省有突出贡献的中青年专家1人、享受省政府专项津贴1人。新增湖北省“教学名师”1人。推荐5名海外人才进行“有关人才计划”答辩和3名青年拔尖人才。圆满完成了第四轮中层领导人员换届,全校共计317人次参加了133个岗位的竞争,提任正处级干部14人,提任副处级干部28人。

(二)教学与人才培养工作

学校召开教学工作会议,总结回顾了“十一五”期间教学工作成绩、经验,认真分析存在的不足、面临的形势,明确了“十二五”教学工作的目标任务,会议开得很成功。

2011年,学校获批“卓越工程师教育培养计划”试点学校以及该计划的化学工程与工艺、制药工程、矿物加工工程三个试点专业;获批第二批湖北省普通高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目。深入推进“E+”人才培养模式改革。探索人才培养的国际化模式,首次开设了化学工程与工艺专业“2+2”国际班。新增两个本科专业。学校发起成立了“湖北省化学工程与工艺专业校企合作联盟”,促进了化学工程与工艺专业之间的交流与合作。学校获批全国硕士研究生入学考试考点。学生在数学建模、英语竞赛、“挑战杯”等大赛中获省级以上奖励340余项。获湖北省优秀学士学位论文118篇,获湖北省优秀硕士学位论文10篇。在校研究生公开发表学术论文436篇,其中有73篇论文被SCI、EI、ISTP收录,获发明专利14项。获国际仿人机器人奥林匹克大赛举重和投篮比赛的冠军和平衡木比赛的季军。学校2011年进入一本的招生工作再次实现突破,新增了青海、内蒙古、福建进入一本招生,生源质量得到稳步提高。积极开辟就业市场,拓宽就业渠道,应届普通本科毕业生一次就业率达到93.6%,应届毕业生考研录取率达到18.2%。硕士研究生考取博士18人,应届硕士研究生就业率达97.83%。

(三)学科建设工作

积极构建国家级重点学科(培育)、省级优势学科、特色学科、重点学科和校级重点、校级扶持三级学科建设格局,形成与教学研究型大学相适应的学科体系。进一步增强“大化工”学科发展战略意识,不断巩固学科特色优势。把新增博士学位授权立项建设作为学科建设的首要任务,坚持思想认识到位、目标责任到位、政策环境到位、资源调配到位,在全校范围内形成全力以赴建设博士学位授予单位的工作氛围。围绕授权学科建设需要,集中力量实现重点突破,着力提高人才培养质量、高水平人才、科学研究成果、社会服务能力等核心指标。定期检查授权学科、支撑学科、公共服务体系建设情况,圆满完成了博士点立项建设单位中期检查工作,对照立项建设规划的总体目标任务,绝大部分已经提前或超额完成,为正式获得博士学位授权单位奠定了坚实的基础。资助10部学术著作。邀请国内外专家来校进行学术讲座85次。开展了新增硕士生导师遴选工作,新增硕士生导师65人,学校硕士生导师达496人。

(四)学生工作

坚持思想、管理、服务、特色育人,激发学生爱校荣校情怀,增强学生的主人翁意识。多措并举加强学风建设,学生日常事务管理规范。加强信息系统建设,改进学工在线网站的功能,增设了“在线咨询”等栏目,为学生提供便捷服务。不断完善学生教育管理规章制度,以适应新形势对学生教育管理的要求,全面修订了《武汉工程大学学生管理规定》和《武汉工程大学学生违纪处分办法》。完善资助体系,拓宽资助渠道,加大资助力度。全年各类资助额度达到3384万元,比去年增加了14%。科学实施心理健康教育,成效凸显。顺利完成了5290名新生的心理健康测试工作,首次开展对388名研究生新生的心理健康测试工作。开展大学生心理健康教育月活动,推进心理健康教育网络化建设,重新创立了心理健康教育中心新网站。学校普通话测试站接受省语委办的考核评估工作,受到高度肯定。全年共培训测试2270人,完成了湖北省语委、湖北省普通话培训测试中心所要求的测试目标。

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